Przestrzeń przyjazna nauce dla każdego ucznia
Sale lekcyjne w naszej szkole zostały ustandaryzowane pod kątem dostępności. Chcemy, aby niezależnie od tego, w której sali odbywa się lekcja, każdy uczeń miał zapewnione takie same możliwości uczestnictwa w zajęciach.
Wejście i Komunikacja
- Oznaczenia sal: Przy każdych drzwiach znajduje się czytelna tabliczka z numerem sali. Napisy są wypukłe i zdublowane w alfabecie Braille’a.
- Przystosowanie wejść: Wszystkie sale lekcyjne posiadają szerokie przejścia oraz są pozbawione progów, co umożliwia bezpieczny wjazd osobom na wózkach.
- Kontrast: Ościeżnice drzwi mają kolor wyraźnie odcinający się od barwy ścian, co ułatwia orientację osobom słabowidzącym.
Organizacja przestrzeni wewnątrz klasy
- Miejsce dla wózka: W razie potrzeby w każdej sali zapewnione może być stanowisko z łatwym dostępem, wolne od barier, umożliwiające swobodne podjechanie wózkiem do ławki.
- Pierwsze ławki: Są one zarezerwowane dla osób z dysfunkcjami wzroku lub słuchu, aby zapewnić im jak najlepszy odbiór treści przekazywanych przez nauczyciela oraz dobrą widoczność tablicy.
Wsparcie wzroku i słuchu
- Tablice i monitory: Wybrane sale wyposażone są w nowoczesne monitory interaktywne o wysokim kontraście, co ułatwia odczytywanie treści osobom słabowidzącym.
- Oświetlenie: Zastosowano oświetlenie LED z dyfuzorami, które nie powodują odblasków na tablicach i nie migoczą (ważne dla osób z epilepsją lub nadwrażliwością sensoryczną).